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What limits of legitimate discourse? The case of elite sport as `thinkable` official knowledge in the Norwegian national curriculum
(Was begrenzt einen legitimen Diskurs? Der Fall Leistungssport als "denkbares" offzielles Wissen auf dem nationalen Lehrplan Norwegens)
Karhus, S.
Veröffentlicht in
Sport, Education and Society
(2014)
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Schlagwort: Förderung
Schlagwort: staatlich
Zeitschrift: Sport, Education and Society
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Karhus, S.
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Zeitschrift
Sport, Education and Society
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